J'ai trouvé dans le magazine Moi, je lis, N° 197, une histoire bien sympathique sur la préhistoire.

Il y a six chapitres, le cinquième étant plus long et le sixième super court, je vais en faire deux textes.

Voici un tapuscrit du texte "brut".

Télécharger « classe-prehistorique.doc »

Je vais préparer les questions et mettre en plage le texte avec quelques illustrations tirées du magazine la semaine prochaine.

 Cette année, en CE2, je voulais me lancer dans un projet à l'année sur le tour du monde, par le biais du Vendée Globe. Malheureusement, cet événement a eu lieu l'année dernière et la prochaine édition sera en 2016-2017...

J'ai donc dû revoir mon idée. Après une recherche sur le net et un grand tour chez Maliluno :

De-pays-en-pays-faire-le-tour-du-monde Chez Maliluno

j'ai trouvé plein d'idées et voilà ce j'ai prévu au final.

Je vais reprendre l'idée de Maliluno de travailler un continent par période.

Je vais demander aux élèves de faire un exposé sur différents pays de chaque continent, par groupes, afin de réaliser une expo au sein de l'école. Comme c'est le début de l'année, ils vont se répartir le travail sur les pays que nous allons "traverser". En fin d'année, il faudrait qu'ils fassent un pays par groupe.

Fiche d'identité à remplir par pays (nouveau)

Ce sera l'occasion d'effectuer des recherches sur internet, dans des documentaires à la médiathèque, de faire de la production écrite, du traitement de texte.

Parallèlement, je voudrais aussi leur faire découvrir d'autres cultures par le biais de la musique, de la danse, de l'art, des contes...  du monde entier.

En période 1, nous travaillerons sur le continent européen; en période 2, sur l'Afrique; en période 3, sur l'Asie; en période 4, sur l'Océanie et en dernière période, sur l'Amérique.

Comme j'étais juste en contes du monde entier, j'ai acheté Mon tour du monde en 80 contes, chez les éditions Lito :

Les contes sont vraiment sympas,  c'est bien écrit et les illustrations sont jolies. Je les utiliserai en lecture plaisir surtout. En classe, je proposerais des textes que j'ai pu trouvés dans les différents manuels et magazines que j'ai à ma disposition.

Voici un questionnaire sur l'invention de l'écriture.

J'ai utilisé des documents tirés du manuel Les savoirs de l'école Histoire cycle 3, chez Hachette Edition.

L'invention de l'écriture

29/01/2014

Voici une autre version de ce document qui s'inspire de celui de chez Lutin

Séance 1: l'invention de l'écriture

Séance 2 : l'évolution de l'écriture

Leçon sur l'invention de l'écriture

En lien avec l'instruction civique et le droit à la différence, j'aime beaucoup proposé ce texte sur la surdité à mes élèves. Il est extrait d'un livre "Ecoute mes lèvres" de Jana Novotny Hunter.

C'est l'histoire d'une petite fille qui devient sourde à l'âge de cinq ans et qui est envoyé dans un internat pour les sourds. Elle apprend la langue des signes pour communiquer.

A l'occasion d'un débat, elle s'interroge sur l'opposition qui existe entre les sourds signeurs et les sourds oralistes.

Télécharger « ecoutemeslevresCE2.doc »

Télécharger « ecoute-levres-questions.doc »

J'ai l'habitude de présenter, suite à l'étude de ce texte, l'alphabet dactylologique (en signes) ainsi qu'un documentaire que j'ai trouvé dans un Image Doc.

POur ceux que cela intéresse, je peux mettre ces documents en ligne.

Pour mes leçons de maîtrise de la langue, je vais souvent sur le site de Lutin Bazar. 

Ses affiches sont excellentes, comme beaucoup d'autres choses d'ailleurs!!!!

A partir du fichier modifiable qu'elle utilise et que l'on peut trouver chez Charivari, j'ai fait quelques fiches "à ma sauce"

La construction-type du passé composé

Les terminaisons types au futur et à l'imparfait