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J'ai utilisé les images suivantes pour effectuer une situation de recherche sur les nombres ordinaux : les voitures et les bateaux ne vont pas dans la même direction afin que les élèves ne systématisent pas l'ordre de gauche à droite pour ranger les nombres.
Il suffit de les colorier de couleurs différentes pour que les élèves puissent les nommer plus facilement : "Le premier bateau est celui qui est de couleur jaune".
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J'ai proposé cet exercice aux élèves après avoir travaillé sur les mesures de longueur en utilisant une méthode indirecte (avec unités).
Cet exercice demande aux élèves d'utiliser la règle.
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Voici en vrac des exercices de numération à proposer aux CP :
- écrire les nombres en lettres et en chiffres
- calculs de dizaines entières
- comparer les nombres avec les signes <, > et =
- décomposer un nombre en dizaines et unités...
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Voici quelques exercices en maîtrise de la langue
exercices sur les verbes du premier groupe
exercices sur l'accord du sujet avec le verbe aux troisièmes personnes du singulier et du pluriel
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Voici quelques évaluations proposées en maîtrise de la langue aux CE1
Evaluation sur le present des verbes en -er
Evaluation phrase négative/ affirmative et sur les verbes
Evaluation sur les pronoms personnels sujets
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