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  • ...plus de leur demander de nommer régulièrement les lettres qui composent leurs prénoms, j'utilise des petits jeux dont le loto des lettres sur le site de  La maternelle de Moustache (lettre L Loto de A à Z majuscules). J'ai également fabriqué un jeu de l'oie. Jeu de l'oie de l'alphabet...

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  • Duplo animaux Fiche de suivi Duplo émotions     Fiche de suivi Flexo       Fiche de suivi Jour et nuit Fiche de suivi Magnético     Fiche de suivi    

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  • En libre accès, mes élèves peuvent écouter les sons de la nature sur le CD J'écoute les sons de la nature (tome1) (lien Amazon ). Pour illustrer chaque son, j'ai réalisé un sommaire avec une photo pour chaque plage du cd. Sommaire illustré

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  • Voici deux séquences d'ateliers tournants en athlétisme (saut et lancer/ rouler) que je propose à mes élèves de MS. Séquence 1 lancer (6 séances) Séquence 2 lancer / sauter (5 séances) Dans mon fonctionnement de classe, une séance se fait sur deux ou trois jours selon le nombre de groupes...

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  • Silhouettes en mouvement de Keith Harring Photo de l'oeuvre   Suite à un travail sur les différentes parties du corps, j'ai demandé à mes élèves de tenir une posture. Je les ai pris en photo. Ils ont peint leur photo avec une couleur à l'encre puis ils ont peint un fond à l'acrylique avant...

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  • Voici des étiquettes pour travailler le vocabulaire sur différents thèmes (en majuscules d'imprimerie). Elles sont peut-être un peu petites mais comme ça, elles vont juste dans ma boîte prévue pour les ranger. Les animaux du jardin et de la campagne L'astronomie L'école Le jardin  (actions...

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  • A l'occasion d'un travail sur les traits en graphisme, j'ai proposé à mes élèves de réaliser un tableau à la manière de Mondrian. Les moyennes sections ont collé des bandes noires sur une feuille A3 puis ont peint à la gouache quelques cases obtenues en utilisant les couleurs du tableau...

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  • Depuis l'année dernière, j'ai trois grands bacs sous les fenêtres de ma classe dans lesquels mes élèves réalisent des plantations et des semis. Le rectangulaire a été acheté avec un bon pour un magasin de jardinage que nous avons gagné lors d'un concours de coloriage et les deux autres...

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  • Je vous propose les premières séquences de la méthode d'anglais Kay, Blue and Sparkle (scéren) pour le niveau de MS. Extrait de l'introduction à la méthode : " Une séquence est prévue pour un travail de trois semaines à un mois. Chaque étape [séance]  peut être découverte en une...

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  • Pour tenter de reproduire une œuvre de Calder , mes élèves ont tracé deux grandes spirales à partir d'un même point avec des craies aquarellables. Ils en ensuite repassé sur leurs tracés avec un pinceau brosse mouillé pour obtenir un effet aquarelle. J'ai tracé au feutre noir une spirale...

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